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Questions / Réponses E-Learning

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Community Manager International chez Articulate et experte e-learning passionnée possédant des années d’expérience dans la création de modules e-learning efficaces.

29 commentaires

  1. Joe ll y a 1 mois

    Bonjour Allison,

    J’aime beaucoup votre blog pour apprendre toujours un peu plus sur le digital learning. Vos articles sont courts et bien synthétisés, nous laissant le temps de lire ici et là sans être trop submergé par un trop-plein informations !

    Je m’interroge sur le métier de storyboarder-scénariste digital learning. Ecriture et conception comme vous faites. Pensez-vous que le recrutement est en hausse, et dans quelles régions de France ? Que pensez-vous de formations qui ne sont pas des masters d’ingénierie mais qui dispensent des cours intensifs sur ce métier ? Si vous avez un avis sur la question.

    Merci beaucoup !

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 1 mois

      Bonjour Joe,
      Je suis ravie de savoir que vous appréciez le blog 🙂

      Oui, j’ai l’impression qu’il y a de plus en plus d’offres d’emploi en ce moment. Je ne saurai dire si c’est plus dans certaines régions que d’autre. J’en vois passer beaucoup à Paris puis à Lyon, mais c’est peut-être aussi parce que j’habite à Lyon.

      Je trouve honnêtement que la plupart des masters sont trop théoriques mais malheureusement un diplôme est souvent demandé dans les offres d’emploi. Donc même si pour moi, on peut apprendre à concevoir en auto-apprentissage, dans les faits il faut souvent pouvoir « prouver » qu’on sait faire avec un diplôme. J’espère qu’un jour on arrivera à un stade où on peut juger les gens par leurs compétences et non par leurs diplômes.

  2. marie-eve ll y a 4 semaines

    Bonjour,

    Y a-t-il un moyen pour trouver des « séries » dans les images de la Content Library ?
    En effet, que ce soit pour les photos ou illustrations, certains auteurs réalisent des séries (photos d’un même thème / dessins sur un même sujet, ou pictos type flèches vers la droite, la gauche, en haut, en bas) et je n’arrive pas à trouver le moyen de les trouver de manière groupée comme on peut le faire sur des sites de photos ou images sur internet payants.

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 3 semaines

      Bonjour Marie-Eve !
      Je vois tout à fait de quoi vous voulez parler et vous avoue que moi aussi j’aimerais que ce soit possible ! Pour l’instant, il n’y a pas cette option. Mais n’hésitez pas à soumettre votre suggestion ici : https://articulate.com/support/contact/feature-request Plus il y a de demandes, plus il y aura de chance que cette fonctionnalité voie le jour !

  3. Xavier ll y a 3 semaines

    Bonjour Allison.
    Merci pour vos articles qui permettent de se tenir informé des possibilités. J’ai quelques questions concernant la production d’un e learning:
    – Comment estimer véritablement le temps d’un module ? et à combien d’écrans peut correspondre une formation storyline d’une 15 aine de minute?
    – Comment mettre la bonne taille d’écran lorsqu’on doit le déposer sur un lms d’une organisaiton ? J’ai choisi au hasard le 16/9 mais je ne sais pas si tout le monde pourra accéder aux fonctionnalités.
    – Lorsqu’on doit publier un module créé, que doit-on faire pour que le quiz qui est inclus dans le module donne droit à une attestation de formation (condition de réussite 80%) ? Quels sont les vigilances que nous devons avoir.

    C’est la première fois qu’on nous fait appel, et je ne voudrais pas être en dehors des clous par inexpérience.
    Merci d’avance
    Cordialement
    Xavier

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 3 semaines

      Bonjour Xavier !

      Voici mes réponses à vos questions :
      1. Vous trouverez plus d’infos ici : https://blogs.articulate.com/les-essentiels-du-elearning/comment-estimer-la-duree-dun-module-e-learning/
      2. Dans votre analyse de besoin, avant de commencer la production du module, il faut se renseigner sur l’équipement technique des apprenants. Seront-ils sur ordi ou sur mobile ? C’est souvent difficile de savoir pour sûr la taille d’écran de TOUS les apprenants, c’est pour ça que les modules publiés depuis les outils Articulate s’adaptent à toutes les tailles d’écran.
      3. Le plus souvent ses attestations sont délivées par les LMS et non pas les modules en eux-mêmes. Il n’y a donc pas de fonctionnalité par défaut dans nos outils pour en créer. Ceci dit, certaines personnes utilisent le PDF des réponses au quiz qui est proposé sur la diapo de résultats.

      J’espère que ça répond à vos questions ! Sinon, n’hésitez pas à revenir vers moi.

      Bonne journée !

      • fm31 ll y a 3 semaines

        bonjour

        concernant la durée d’un projet, pour ma part, j’envisageais de calculer le temps réel quand il est utilisé en mettant une variable qui serait implémenté toute les secondes : On fait un objet qui se déplace sur une trajectoire d’une seconde en boucle et a chaque début de traj on implémente le compteur . A la fin , on a le temps en seconde réellement passé.

  4. fm31 ll y a 3 semaines

    bonjour

    j’ai un petit soucis qui revient régulièrement : j’ai une slide qui a une durée de 20s et suite a différente manip , je me retrouve avec une timeline qui se retrouve projetée a 3 minutes alors que mes objets ne seront visibles que sur 20s. cela arrive sur des copier / coller.

    Question : comment faire pour régler manuellement la timeLine de la slide autrement que par le déplacement manuel de la butée max de la slide ?

    on peut modifier le minutage d’un objet mais je ne vois pas le réglage du minutage de la slide …

  5. Machi ll y a 2 semaines

    Bonsoir Alison et un grand merci pour toutes les ressources et astuces partagées sur ce blog !
    Je cherche dans l’aide (même en anglais) mais n’ai pas trouvé comment créer une sorte de formulaire dans un module Storyline 360. En fait, il s’agit d’accompagner les apprenants sur certains sujets, on leur suggère des questions à se poser et on voudrait qu’ils saisissent les réponses dans le module plutôt que de les envoyer vers un document externe.
    Je pense qu’avec une slide d’enquête avec des zones de saisie de texte, cela doit marcher.
    La 2ème demande est que l’apprenant doit pouvoir lancer l’impression de la diapo sur laquelle il a saisi son texte : impression des consignes et de ses textes saisis… J’ai pensé à insérer un bouton « impression » mais j’ai l’impression que cela ne va imprimer que la page de résultats. Or, il ne s’agit pas d’un quiz noté, mais juste d’un recueil d’information dont l’apprenant aura besoin plus tard lors d’une mise en situation…
    Je voudrais avoir plusieurs champs de saisie de texte dans la même diapo avec de la guidance, comme ceci :
    1 : guidance
    champs de saisie de texte par l’apprenant
    2 : guidance
    champs de saisie de texte par l’apprenant
    3 : guidance
    champs de saisie de texte par l’apprenant
    Etc..

    Si tu as une idée où je peux trouver de l’aide, un tuto ou autre… merci d’avance !

  6. Laetitia ll y a 2 semaines

    Bonjour Allison,
    Merci pour la qualité de vos articles !
    J’ai deux questions sur storyline :
    la première : j’ai des contenus qui s’effacent quand on reste trop longtemps sur une slide : une image, un texte ? auriez vous une idée ? peut être une mauvaise configuration quelque part !
    La deuxième : lorsque j’intègre un scorm, j’ai une boite de dialogue qui apparait et qui me demande : souhaitez vous reprendre à l’endroit où vous vous êtes arreté : j’aimerai qu’elle ne soit plus active. Une idée ?
    Je vous en remercie et vous souhaite une belle journée

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 2 semaines

      Bonjour Laetitia,

      Voici mes réponses à vos deux questions :

      1. Avez-vous regardé la chronologie de la diapo où les objets disparaissent ? A mon avis, c’est tout simplement parce que les objets ne vont pas juqu’à la fin de la chronologie. Voir cette capture d’écran : https://sharing.articulate.team/QwukpJnL

      2. Il suffit de changer le paramètre associé dans le lecteur. Voir cette capture d’écran : https://sharing.articulate.team/p9uwqoL6

      J’espère que c’est assez clair ! Sinon, n’hésitez pas à revenir vers moi. 🙂 Bonne journée

  7. françois31 ll y a 2 semaines

    bonjour Allison. j’espere que vous avez un ciel aussi bleu que celui que je regarde en ce moment a Toulouse

    je suis en train de réaliser un trés gros EAO . celui ci, d’une durée de 1h45 est composé en fait de plusieurs EAO (1 par chapitre)
    et chaque chapitre a une TDM faites maison via une lightbox dispo par chapitre.
    chacune des TDM présente un ensemble de boutons d’accés aux différentes pages du chapitre en cours ,lesquels boutons sont basés sur le même style d’objet a savoir une forme avec un texte et des caractérisques graphiques spécifiques plus les états survol, normal et cliqué . j’ai donc créé un objet et je l’ai dupliquer autant de fois que nécessaire.

    comment puis je faire pour rendre cet objet générique afin que le jour où je voudrais changer le look de ce bouton ou un de ses états , je puisse changer seulement un objet et que la modification s’étende aux autres

    merci d’avance

    François

  8. françois31 ll y a 2 semaines

    et j’en profite pour poser la question suivante :

    imaginons que j’ai un objet avec 10 etats (par exemple : des images montrant les différentes variantes de cet objet). Je voudrais que les états bouclent de façon régulière avec changement toutes les secondes par exemple. : etat 1 , etat 2 , …. etat 10, etat 1 , etc … quel moyen simple pourrais je mettre en oeuvre pour faire ceci . y a t’il moyen de le faire autrement qu’avec une variable et des états liés a cette variable ?

    merci d’avance

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 2 semaines

      Bonne question ! Honnêtement je n’ai jamais fait ça donc je ne vois pas mieux. Peut-être quelqu’un d’autre a une idée ?

  9. françois31 ll y a 2 semaines

    j’ai une appli aujourd’hui dans laquelle j’ai essayé de faire une interaction de survol d’un objet qui change d’état aussi sur clique souris , etc….
    ca marche presque car j’ai un comportement bizarre dans un cas et je n’arrive pas a comprendre pourquoi car la solution mise en oeuvre est trés simple. J’ai l’impression d’avoir un prob de focus mais je ne vois pas comment le régler.

    j’ai beau chercher et tester plein de choses mais là je tourne en rond. A qui pourrais je présenter mon Pb car j’ai l’impression de voir un fonctionnement du logiciel qui est bizarre !

    François

  10. françois31 ll y a 1 semaine

    bonjour

    j’espere que quelqu’un pourra m’aider pour ma précédente question car je sèche. En attendant, j’ai une question technique

    supposons que j’utilise une vidéo de 4 min dans un EAO mais de façon intermittente pour placer des explications , des questions et n’utiliser que les moments importants de la séquence vidéo
    sur la slide 3, j’utilise la vidéo de 0 à 1 min
    sur la slide 7, j’utilise la vidéo de 2min à 2min 30s
    et sur la slide 12 , j’utilise les 40 dernières secondes de cette vidéo
    faut il découper avant importation cette vidéo en 3 vidéos aux durées intéressantes ?
    ou bien l’importer dans chaque slide et la rogner avec ST360 aux durées demandées ?

    merci d’avance

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 1 semaine

      Bonjour François,

      Les deux options sont possibles, c’est vraiment un choix personnel. A vous de voir ! 🙂

      • françois31 ll y a 1 semaine

        merci Allison , en fait je posais la question en terme de poids de fichier final . est ce que le fait d’utiliser un fichier vidéo de 11 Mo en 3 endroits différents revient a avoir 3 x 11 ou 1 seule fois 11 s’il est pointé dans la biblio.

        sinon, merci pour l’adresse, je vais leur envoyer le problème mais effectivement, j’opte pour un prob de focus mal géré par ST360 (c’est rare de trouver un bug sur ce logiciel . franchement, ca tourne bien)

        François

        • Auteur
          Allison LaMotte ll y a 1 semaine

          Je n’ai jamais fait le test donc je ne peux pas dire pour sûr pour la taille du fichier final. A tester !

          Avez-vous essayé de supprimer l’objet qui pose problème et le recréer de zéro ? C’est peut-être corrompu.

          • françois31 ll y a 1 semaine

            oui et , pareil . de fait, je suis en train de refaire une petite maquette pour l’envoyer au suppôrt mais je pense que c’est un prob de focus au final

  11. françois31 ll y a 6 jours

    bonjour

    est ce que qq aurait une idée pour faire l’animation suivante :

    j’ai une forme camenbert de 25° d’angle. je voudrais que ce camenbert apparaissent en s’ouvrant dans le sens « inverse » des aiguilles d’une montre. la seule animation qui pourrait marcher est celle de la « roue » mais bizarrement, elle ne marche que dans le sens des aiguilles d’une montre ….

    ou sinon, comment faire pour avoir un trait (A———B) qui tourne autour d’un de ses points suivant les valeurs d’une variable et ce sans intervention humaine ?

    merci d’avance

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 6 jours

      Bonjour François,

      Je ne suis pas très doué en visualisation donc j’avoue que j’ai beaucoup de mal à vous aider là comme ça ! Si vous ne trouvez pas l’animation qu’il vous faut dans Storyline, vous pouvez voir si PowerPoint propose l’animation qu’il vous faut, puis l’exporter en tant que vidéo ou GIF, puis l’importer dans Storyline.

      • françois31 ll y a 5 jours

        merci Allison

        Effectivement, PPT a largement augmenté ses capacités d’effets et d’animations. Beaucoup de ces nouvelles animations correspondent a une grande partie de mes désirs pour embellir mes EAOs . De la meme façon, PPT permet de mettre une musique de fond sur plusieurs slides, et plein de petites choses en +
        ce sera Top quand ST360 fera une big maj dans ce sens car au final, le but c’est de faire des EAOs sans utiliser 36 logiciels et ST commence a aider dans ce sens la avec par exemple le fait de rogner une vidéo dans le temps et dimension facilement .

        François

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