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Le 1 octobre 2026

Tout savoir sur les objectifs d’apprentissage en e-learning
By L'équipe Articulate on 1 octobre 2026La plupart des clients ont en tête un résultat précis pour les apprenants lorsqu'ils lancent un projet de formation...
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Le 24 septembre 2026

Que mettre sur l’écran de fin d’un module e-learning
By L'équipe Articulate on 24 septembre 2026En tant que concepteur pédagogique, nous nous concentrons parfois tellement sur la conception du corps du module que nous...
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Le 10 septembre 2026

3 façons d’améliorer vos compétences en conception e-learning
By L'équipe Articulate on 10 septembre 2026Je reçois de nombreuses questions sur l’amélioration des compétences et sur comment devenir meilleur en e-learning. Habituellement, les gens...
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Le 27 août 2026

5 habitudes à adopter pour devenir un concepteur pédagogique efficace
By L'équipe Articulate on 27 août 2026Une habitude peut être définie comme « une manière usuelle de faire ; une aptitude, acquise par la pratique...
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Le 6 août 2026

Trois façons de gérer les apprenants qui sautent le contenu pour aller directement au quiz
By L'équipe Articulate on 6 août 2026Comme beaucoup d’entre vous, je ne suis pas un grand fan de réunions car la plupart d’entre elles se...
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Le 24 juillet 2026

Créés par nos membres : intégration de nouveaux membres
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Le 18 juin 2026

Les projets à retenir du concours du bloc de code Rise
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Le 5 juin 2026

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By L'équipe Articulate on 5 juin 2026Nous avons récemment organisé notre premier concours de conception, axé sur les possibilités du bloc de code de Rise...
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Le 28 mai 2026

3 façons de rendre un contenu statique interactif
By L'équipe Articulate on 28 mai 2026Lors d'un récent atelier sur la création d'activités interactives, nous avons exploré différentes manières de créer du contenu interactif...
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Le 30 avril 2026

Le guide de la pensée visuelle pour le e-learning
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