Envisagez-vous d’assister à Articuland 2026 ? Découvrez ce qui s’est passé à Articuland 2025.

Nous nous sommes réunis à Boston pour notre tout premier évènement Articuland, qui s’est déroulé sur deux jours. Au programme : des sessions inspirantes, des idées novatrices et l’opportunité d’échanger avec des collègues de toute la communauté.

Comme l’a exprimé Rob_Auchenpaugh, un participant : « J’ai quitté l’évènement avec le sentiment d’y avoir vraiment participé… J’en suis ressorti plus enthousiaste que jamais pour mon travail. »

Puisque tout le monde n’a pas pu nous rejoindre, voici cinq thèmes marquants, avec les points de vue des membres présents.

L’IA est votre nouvel assistant créatif

L’intelligence artificielle a été un thème majeur tout au long du sommet. Plutôt que de remplacer les concepteurs pédagogiques, les conférences ont montré comment l’IA peut libérer du temps, permettre d’atteindre plus facilement un public à portée mondiale et favoriser un apprentissage plus efficace.

• Lors du discours d’ouverture, Brian Gill, directeur des opérations d’Articulate a présenté des innovations telles que les brouillons de modules générés par IA, la localisation et les animations Storyline AI, toutes conçues pour aider les créateurs à travailler plus efficacement. Son message clé : l’IA est une opportunité, pas une menace. L’objectif d’Articulate est de donner aux créateurs les moyens de façonner l’avenir de l’apprentissage.
• Création de modules Rise avec AI Assistant par Jeff Batt : il a montré comment le téléchargement de documents sources peut générer instantanément le texte des leçons et des blocs interactifs, économisant ainsi des heures de travail manuel.

Conseil pratique : laissez l’IA gérer les tâches fastidieuses de rédaction de contenu afin que vous puissiez concentrer votre expertise sur le perfectionnement, d’adaptation et le sens.

Ce qu’en pensent nos membres :

« J’ai été impressionné par les fonctionnalités d’IA. J’ai hâte de les essayer ! » — AndrewTeasda876

Passez à la pratique : participez à notre prochain webinaire, « Présentation d’AI Assistant dans Rise » (le 24 mars prochain), et explorez le Hub d’AI Assistant (en anglais) pour accéder à des tutoriels, des discussions et des exemples pratiques. Consultez également la documentation supplémentaire relative à AI Assistant (en anglais) et notre article dédié.

Définir la conception dès le départ peut vous faire gagner des heures de travail

Une bonne conception n’est pas qu’une question de style ; il s’agit de rendre l’apprentissage utile, cohérent et stimulant.

• Conception sous forme de carte mentale (David Anderson) : David nous a proposé un processus reproductible pour passer d’une page blanche à une direction créative claire : 
  • Cartographier : notez les objets, polices, couleurs, textures et associations d’idées liés à votre sujet.
  • Rassembler : ajouter les visuels et explorez différents styles.
  • Présenter : créez des maquettes simples ou une charte graphique pour que les parties prenantes soient sur la même longueur d’onde dès le début.
• Utiliser le morphing (par Elizabeth Kuhlmann) : cette conférence nous a montré comment les transitions morphing peuvent guider l’attention de l’apprenant, et pas seulement ajouter une touche visuelle.
• Animer efficacement (Ron Price) : cette partie proposait un partage de techniques d’animation et, plus important encore, elle expliquait pourquoi les animations sont si importantes lorsqu’elles sont utilisées de la bonne façon.

Conseil pratique : consacrez du temps en amont à définir une orientation de conception commune. Utilisez les transitions et les animations à bon escient : pour guider l’attention et faciliter l’apprentissage, et non à des fins purement décoratives. 

Ce qu’en pensent nos membres :

« J’avais déjà vu la fonction Morph, mais je la considérais plutôt comme un gadget… Elizabeth nous a montré comment l’utiliser pour améliorer le visuel et maintenir l’attention des apprenants sur le contenu. » —  Rob_Auchenpaugh

« Une véritable révolution ! Des créations inspirantes, une animation fluide et le fait de voir des projets innovants prendre vie m’ont rappelé que les dispositifs d’apprentissage percutants reposent autant sur la stratégie que sur la narration. » — sholden

« Les informations de Ron regorgeaient d’idées techniques concrètes et utilisables… et d’éclairages précieux sur les raisons pour lesquelles nous utilisons ces outils et sur la manière dont ils ont un impact réel. » —  Rob_Auchenpaugh

Passez à la pratique :

Explorez nos ressources d’introduction à la conception de modules e-learning et découvrez des exemples de transitions Morph créés par les membres de la communauté pour trouver l’inspiration. 

L’interactivité n’est pas un plus, elle est essentielle

Les apprenants s’engagent davantage lorsqu’ils sont immergés dans des scénarios qui imitent le monde réel et qu’ils doivent faire des choix réalistes.

• L’apprentissage immersif (Tory Hord) : il a montré comment les images à 360° peuvent transporter les apprenants dans des environnements réels, des scénarios sur le leadership aux modules d’intégration.
• Introduction au raisonnement en arborescence (Garima Gupta) : cette partie a traité des stratégies de raisonnement en arborescence simple pour l’apprentissage basé sur des scénarios, ainsi que la manière dont l’IA peut favoriser des expériences plus adaptatives.
• Rendre le e-learning plus interactif (Tom Kuhlmann) grâce à des modèles partagés pour aller au-delà du « cliquer pour cliquer » en concevant des activités interactives ciblées à l’aide d’éléments tels que le feedback, les défis et l’exploration.

Conseil pratique : l’interactivité ne consiste pas à ajouter des clics ; il s’agit de créer des moments de prises de décisions pertinents, des feedback et une exploration permettant aux apprenants de mettre en pratique leurs compétences en contexte.

Ce qu’en pensent nos membres :

« Parmi les sessions que j’ai préférées, il y avait les images à 360°, les vidéos interactives et les scénarios à embranchements, qui ont tous mis en évidence l’importance de concevoir une formation non seulement informative, mais aussi véritablement immersive. » — VictoriaHantz

« Tom a fourni des modèles de conception mentale et visuelle pour les activités interactives qui m’aideront à être plus intentionnel dans la façon dont j’utilise les éléments interactifs dans mes modules… non pas simplement donner à l’apprenant quelque chose à faire, mais quelque chose qui ait un but précis. » — Rob_Auchenpaugh

Passez à la pratique :

Explorez notre guide Utiliser des images à 360° dans Storyline, essayez un modèle de scénario à embranchements dans Storyline et consultez les exemples des membres dans Créer des expériences d’apprentissage immersives avec des images à 360°.

L’accessibilité et la localisation ne sont pas en option

L’accessibilité et la localisation ne sont pas des options supplémentaires ; elles sont essentielles pour atteindre tous les apprenants, partout dans le monde.

• Dans son intervention, Éléments essentiels d’accessibilité, Tory Hord a présenté 10 façons pratiques de rendre les projets Storyline conformes aux normes WCAG et Section 508.
• Planification de la localisation (Magalí Verrengia et Nadia Mandrino). Elles ont montré comment planifier à l’avance pour éviter les modifications coûteuses et ont présenté la nouvelle fonctionnalité de localisation de Rise pour la traduction et la validation dans plus de 70 langues.

Conseil pratique : pensez à l’inclusion dans votre conception dès le départ, qu’il s’agisse des normes d’accessibilité à respecter ou d’anticiper la localisation vers plusieurs langues ; il est beaucoup plus difficile (et moins efficace) de le faire a posteriori.

Ce qu’en pensent nos membres :

« J’avais besoin d’explorer les possibilités de traduction de notre contenu… Le modèle présenté a été une véritable révélation : Traduction → Adaptation → Localisation. Cela permet d’obtenir une traduction compréhensible par le locuteur natif, et non une simple conversion de mots. » — MikeWarner-a6d6

« L’évènement ne portait pas seulement sur les outils, mais aussi sur l’imagination et la vision. Je suis reparti de Boston motivé par la volonté de repenser la conception des expériences d’apprentissage, avec un engagement renouvelé à créer des solutions pertinentes, attrayantes, interactives et accessibles pour TOUS les apprenants. » — sholden

« La formation sur la planification de la localisation de contenu était exactement ce dont j’avais besoin. Elle a mis en lumière mes lacunes dans des projets antérieurs, mais grâce à elle, je dispose désormais des outils et des connaissances nécessaires pour mieux planifier dès le départ et obtenir de bien meilleurs résultats à l’avenir. » — Rob_Auchenpaugh

Passez à la pratique :

Explorez le Centre de ressources sur l’accessibilité e-learning et le Centre de localisation, et rejoignez le groupe de discussion sur l’accessibilité et la localisation pour découvrir comment vos pairs appliquent ces pratiques dans leurs projets. De plus, utilisez l’outil de vérification d’accessibilité intégré à Storyline pour vous aider à créer des formations en ligne plus inclusives.

Les personnes que vous rencontrez sont aussi importantes que les conférences

L’évènement ne se limitait pas au contenu ; il favorisait également les échanges. Les opportunités de réseautage, les sessions animées par les membres et le panel des leaders de Reach 360 ont offert un espace propice à l’apprentissage et à l’inspiration entre pairs.

Conseil pratique : le développement professionnel ne se résume pas à ce que vous apprenez, il concerne aussi les personnes avec lesquelles vous apprenez.

Ce qu’en pensent nos membres :

« L’expérience de réseautage a été très enrichissante. J’ai pu nouer des liens avec d’autres professionnels qui partagent la même passion pour la conception pédagogique innovante. Ces échanges ont été aussi stimulants que les sessions elles-mêmes ; ils m’ont permis de tisser de nouvelles relations et de renforcer mon sentiment d’appartenance à une communauté avec laquelle je pourrai évoluer. » — VictoriaHantz 

« La qualité de l’organisation de l’évènement était exceptionnelle. La conception même de l’événement — des petits coins salons intimes aux repas sous forme de buffet — a favorisé des échanges enrichissants et des moments de détente. Les grandes conférences peuvent être intimidantes, mais celle-ci a permis de créer un véritable espace de connexion. » — Yvonne

Passez à la pratique : 

Maintenez la dynamique en rejoignant les groupes de discussion existants au sein de la communauté ou en partageant vos propres exemples pour susciter davantage d’inspiration.

Un immense merci à tous nos intervenants ! Les participants ont adoré vos interventions. Si vous n’avez pas pu être des nôtres en direct, nous espérons que ces quelques points clés vous auront donné un aperçu de l’énergie qui régnait à Boston.

Comme l’a résumé un participant : « Cet évènement m’a rappelé que l’avenir de la conception pédagogique est collaboratif, innovant et profondément pédagogique. » — sholden

Nous avons hâte de vous retrouver à Orlando : nous sommes de retour en 2026 ! Restez connectés pour plus d’informations.

N’oubliez pas de revenir régulièrement sur les Essentiels du E-learning pour ne rater aucun de nos conseils d’experts !