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Rencontre : comment Ekaterina ajoute de l’émotion et du ludique dans la conception de l’apprentissage

Rencontre : comment Ekaterina ajoute de l’émotion et du ludique dans la conception de l’apprentissage

Une chose que le travail d’Ekaterina_V montre clairement est qu’un apprentissage efficace ne doit pas toujours avoir l’air sérieux pour l’être. Dans ses projets, la créativité, le jeu et l’authenticité ne sont pas accessoires : ils sont essentiels à la façon dont elle conçoit l’apprentissage.

Dans cet article de notre série sur les membres de la communauté E-Learning Heroes, vous explorerez le parcours d’Ekaterina vers le L&D, les projets inspirés des jeux vidéos dont elle est la plus fière et l’état d’esprit qui l’a aidée à se développer en tant que conceptrice d’apprentissage.

Des beaux-arts à la formation de pilote

Le parcours d’Ekaterina vers la conception pédagogique a commencé par les arts visuels. Elle est titulaire d’un diplôme en beaux-arts et continue de dessiner, de peindre et d’enseigner l’art. Ce sont des expériences qui façonnent encore aujourd’hui son approche de l’apprentissage.

Ekaterina chez Alberta Printmakers, Calgary, AB (2018) qui a mis la main à la pâte lors de ses études.

Cette base créative l’a finalement amenée à son rôle actuel de développeuse de tutoriels chez CAE Inc., où elle crée des formations pour les professionnels de l’aviation, principalement des pilotes, soit en e-learning, soit avec un professeur en face à face. 

« Mon premier projet – développer un module de formation pour UPS – a été un tournant majeur », explique Ekaterina. « Pas seulement à cause du projet lui-même, mais aussi parce que j’étais complètement novice avec Articulate et que je débutais dans le domaine. Avec le soutien de mon équipe et de mon chef d’équipe, j’ai rapidement appris les bases et je me suis véritablement intéressée au logiciel et à ses possibilités. »

💡 Astuce : votre parcours fera la différence avec les autres. Les compétences en art, en enseignement ou dans d’autres domaines peuvent devenir votre avantage en matière de conception pédagogique.

Concevoir pour jouer

En dehors de son travail quotidien, Ekaterina aime se mettre au défi de créer des jeux avec Articulate. «J’ai consacré beaucoup d’efforts à la conception – des personnages et illustrations à l’interface utilisateur, en passant par les polices, la musique de fond et les voix off», dit-elle. «J’essaie de créer des thèmes amusants et engageants, pour que l’expérience ressemble plus à un jeu pour se détendre qu’à un module de formation typique.»

C’est également là qu’elle se met au défi d’utiliser des fonctionnalités Articulate plus avancées, en ajoutant intentionnellement des éléments interactifs au-delà du format typique « texte + image ». Son objectif est de créer des jeux holistiques, des projets où la conception, le sujet et le gameplay semblent cohérents et authentiques.

« Je veux qu’ils soient faciles à comprendre, motivants et amusants pour tous les âges. Je crois sincèrement qu’apprendre ne devrait pas être ennuyeux. Sérieux ne signifie pas toujours efficace. Parfois, des éléments drôles ou inattendus peuvent rendre l’apprentissage plus mémorable. »

💡 Astuce : mettez-vous au défi d’ajouter un élément interactif ou ludique à votre prochain projet, même si le sujet semble formel.

L’IA comme copilote créatif

L’expérimentation apparaît également dans la façon dont Ekaterina utilise les nouveaux outils, notamment l’IA.

« En tant que personne ayant une formation en arts visuels, j’ai passé des années à construire mon portfolio d’art numérique, mais avec l’IA, j’ai parfois l’impression que mes compétences ne sont plus aussi pertinentes. L’IA peut générer des ressources beaucoup plus rapidement, et souvent tout aussi bien. Je rédige toujours des prompts détaillées, je donne des exemples de style, et j’ajuste manuellement les résultats si nécessaire – en utilisant Photoshop ou même Storyline pour des ajustements mineurs comme le recadrage ou les ombres. « 

💡Astuce : l’IA ne remplace pas l’intention ou l’empathie. Cela les amplifie.

L’importance de la communauté

Le fait de se sentir soutenue a joué un rôle majeur dans l’évolution d’Ekaterina, tant au sein de son équipe au travail qu’au sein de la communauté E-Learning Heroes.

« Mes collègues et chefs d’équipe ont toujours été incroyablement disponibles et patients, surtout lorsque je débutais. Je me suis toujours sentie en sécurité pour poser des questions, partager des idées et apprendre », dit-elle. « Même maintenant, après trois ans, je sais que j’ai encore beaucoup à apprendre et je suis reconnaissante d’avoir des coéquipiers dont l’expertise va bien au-delà de la mienne. »

Ce même sentiment de sécurité psychologique est quelque chose qu’Ekaterina a trouvé chez ELH. Avec le recul, une chose qu’elle ferait différemment serait de devenir active plus tôt dans la communauté. « Partager des projets, participer à des discussions et participer aux challenges hebdomadaires sont un excellent moyen d’accélérer votre apprentissage et de vous connecter avec les autres », dit-elle.

Toujours motivée à améliorer la qualité de son travail, elle se tourne vers ELH pour aller au-delà des bases et approfondir l’interactivité et les fonctionnalités avancées d’Articulate. « J’ai trouvé une tonne de tutoriels faciles à comprendre mais très professionnels sur ELH. Chaque fois que j’avais un temps de pause entre deux projets, je regardais l’un des tutoriels avancés pour continuer à apprendre. »

💡 Astuce : l’apprentissage collectif progresse plus rapidement lorsque les questions sont partagées ouvertement. Recherchez (ou aidez à créer) des espaces où la curiosité est la bienvenue.

Se développer en tant que conceptrice pédagogique

Au fur et à mesure que les compétences d’Ekaterina se sont développées, son utilisation d’Articulate a également augmenté. Elle apprécie à quel point l’outil est accessible dès le début, tout en offrant de la complexité à mesure que sa confiance augmente.

« Ce qui est vraiment formidable, c’est qu’Articulate grandit avec vous », dit-elle. « Quel que soit votre niveau, il y a toujours quelque chose de nouveau à apprendre. »

Pour Ekaterina, cet équilibre lui permet de travailler efficacement tout en explorant son côté créatif, qu’elle élabore une formation aéronautique solide ou qu’elle expérimente des quiz ludiques.

L’état d’esprit qui fait la différence

Si elle pouvait donner un conseil à quelqu’un qui débute, Ekaterina dit : « Allez-y doucement et ne stressez pas, vous y arriverez. Donnez-vous le temps d’être à l’aise et de prendre confiance en vous.»

Elle attribue à son ouverture d’esprit l’avoir aidée à progresser dans sa carrière. « Il est essentiel d’être ouvert à l’apprentissage et à l’amélioration. Il est important de rester curieux et humble : il y a toujours quelque chose de nouveau à découvrir et quelqu’un dont vous pouvez apprendre. »

Ekaterina met avant tout l’accent sur l’importance de l’authenticité.

« Travaillez avec votre cœur et restez fidèle à vous-même », dit-elle. « J’ai remarqué que mes projets les plus réussis provenaient d’un véritable intérêt et d’idées qui me tenaient vraiment à cœur. Je crois sincèrement que l’authenticité est le meilleur moyen de créer un travail qui a du sens. »

💡 Astuce : même dans le cadre d’une commande, le travail a tendance à avoir davantage de sens lorsque vous trouvez un élément qui vous tient vraiment à cœur.

Le mot de la fin

L’histoire d’Ekaterina nous rappelle qu’un parcours se nourrit de la curiosité, du jeu et du travail avec le cœur, surtout lorsqu’il est soutenu par une communauté.

Si cet article vous a plu, n’oubliez pas de revenir régulièrement sur les Essentiels du e-learning, pour y retrouver tous nos conseils pratiques et nos téléchargements gratuits pour le e-learning.