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Community Manager International chez Articulate et experte e-learning passionnée possédant des années d’expérience dans la création de modules e-learning efficaces.

56 commentaires

  1. François ll y a 6 mois

    Bonjour quelle est la procédure pour connecter un module créé sous Articulate à un LMS tournant sous TalentSoft ? Merci !

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 6 mois

      Bonjour François,
      Je n’ai pas les informations spécifiques pour TalentSoft, mais en gros vous devez cliquer sur Publier, choisir LMS, puis sélectionner le format de sortie requis par TalentSoft (SCORM, AICC, etc). Je vous laisse vous rapprocher de TalentSoft pour connaître le format requis.

      Bonne journée !

  2. Ouafia ll y a 6 mois

    Dans publications de modules e-learning vous avez la possibilité d’importer le package Scorm dans le LCMS de Talent Soft ensuite une fois le module importé dans le LCMS, vous allez le publier sur le LMS.

  3. Julien ll y a 6 mois

    Bonjour Allison,

    J’ai débuté mon premier projet avec articulate360 (Période d’essai). J’aimerai vous le soumettre pour avoir un retour, par contre, je ne sais pas comment le déposer ici. Pourriez-vous m’indiquer la procédure afin que je vous le présente.
    Merci d’avance

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 6 mois

      Bonjour Julien,

      Bonne idée ! Il vous suffit de le publier sur Review 360 (cliquez sur Publier > Review 360 > Ouvrir > Share > puis copier le lien et le coller ici). J’ai hâte de le voir !

  4. Julien ll y a 6 mois

    Merci pour vos indications. Voici mon projet :
    https://360.articulate.com/review/content/b798f33e-92ef-4bd3-a908-1f4626c3336c/review
    Merci d’avance pour le temps que vous passerez à le regarder 🙂
    PS: Un peu d’indulgence pour ce premier jet 😉

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 6 mois

      Merci d’avoir partagé ça avec nous ! Je vous ai laissé quelques commentaires. 🙂 Bonne soirée

      • Julien ll y a 5 mois

        Bonjour Allison,
        Grace à votre aide, j’ai repris mon projet en tenant compte de vos remarques. Cependant, j’ai un gros problème sur la diapositive 1.8  » Relier les périphériques ». Comme les réponses sont similaires (Entrée, Sortie et Entrée-Sortie), il a établi un ordre alors que je ne le souhaite pas. J’aimerai qu’il tienne compte du texte et non de la position de la réponse. Est-ce que cela est possible?

        • L’équipe Articulate ll y a 5 mois

          Bonjour Julien,
          nous sommes contents que les remarques vous aident.
          Effectivement, quand vous avez des réponses identiques, les questions d’appariement ne conviennent pas.
          Vous pourriez découper cette question en plusieurs questions ou créer une question au format libre. Vous pourriez vous inspirer de cet exemple d’activité de tri (glisser-déposer) au format libre.
          Bonne journée !

  5. Geneviève ll y a 6 mois

    Bonjour Allisson,
    j’ai vu que Storyline a bien évolué sur les fonctionnalités d’accessiblité, bravo ! les lignes bougent bien.
    Une conceptrice chez nous a constaté que le zoom ne fonctionnait pas sur les light box. Cela donnait une page blanche de laquelle on ne peut plus sortir.
    Peux-tu me dire également s’il y a des avancées sur Rise au niveau accessiblité stp ?
    Merci

  6. françois31 ll y a 6 mois

    bonjour Allison
    une collegue d’un autre service m’a soumis un probleme dont je n’ai pas trouvé la réponse

    elle a produit un quizz de 80 questions sur QUIZZMAKER.

    son probleme est le suivant : une fois installé sur le LMS, si un utilisateur fait le quizz mais sort en plein milieu pour le reprendre plus tard, le score au final une fois tout le quizz réalisé ne prend en compte que les questions faites avant la première sortie ! auriez vous une idée du pourquoi ?

    merci

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 6 mois

      Bonjour François,

      Non, je suis désolée mais je ne sais pas pourquoi cela arrive. Je vous invite à contacter le support directement au https://articulate.com/support/contact/case . Le mieux c’est de leur envoyer un lien vers le quiz sur le LMS si possible pour qu’ils puissent tester par eux-mêmes.

      Bonne soirée !

  7. francois31 ll y a 5 mois

    bonjour Allison
    merci , je vais voir cela

  8. françois31 ll y a 5 mois

    bonjour

    petite question sur un sujet qui me pose problème :

    je veux afficher une variable item1 dans un champ. je crée une zone de texte qui fait référence a la variable item1 ce qui donne « %item1%. le probleme est que %item1% ca fait 7 caractères au total et de fait le champ texte adapte sa taille a ce nombre , or ma variable elle, a une valeur entre 0 et 99 soit deux caractéres !

    de fait, quand on construit l’interface, on e retrouve avec des objets physiquement plus grand qu’ils ne devraient etre et qui se chevauchent car j’en ai plusieurs les uns sous les autres du meme genre (je reproduis un menu déroulant !)

    y a til un moyen d’éviter cela

    merci

    François

    • L’équipe Articulate ll y a 5 mois

      Bonjour François,
      oui cela peut être frustrant de voir les zones de texte en entier.
      Vous pourriez essayer de faire un clic droit sur une zone de texte puis cliquer sur « Mettre en forme la forme ».
      Dans cette fenêtre, ouvrez l’onglet « Zone de texte ». Là, vous pourriez choisir la valeur « Taille fixe » du paramètre « Ajuster automatiquement ». Ensuite, vous pouvez réduire la largeur de la zone de texte. On espère que cela va vous aider.
      Bonne journée !

  9. françois31 ll y a 5 mois

    Re bonjour

    j’ai remarqué que lorsque l’on zoom dans l’IHM storyline en mode édition , ST360 se met a ramer et cela devient plus compliqué de manipuler les objets . c’est qq chose que j’ai constaté depuis longtemps mais suis je le seul a avoir ce gag ?

    François

    • L’équipe Articulate ll y a 5 mois

      Bonjour François,
      on vous comprend, c’est difficile de travailler quand il y a des lenteurs.
      Nous vous conseillons de contacter notre équipe du support technique, ils sauront mieux vous aider. Pensez à leur envoyer votre fichier pour qu’ils puissent regarder ça de plus près. Bonne journée !

  10. françois31 ll y a 4 mois

    Bonjour Allison

    je voudrais faire des saisies au clavier de mon EAO

    comment faire la chose suivante : faire saisir une valeur numérique a une personne et que celle ci puisse faire « ENTER » pour valider sa réponse sans que le « Enter » rajouter une ligne supplémentaire (ne soit pas pris en tant que tel). J’ai un champ de saisi de 1 ligne et si je fais le Enter, cela décale la valeur qui disparait en partie du fait que le Enter rajoute une ligne. et cela, je ne veux pas.

    merci d’avance

    François

    PS: Je ne trouve pas d’exemple de formulaire

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 4 mois

      Bonjour François,
      Si j’ai bien compris, vous souhaitez que l’apprenant puisse valider la question en cliquant sur Entrée, c’est ça ? Pour ça, il suffit de changer le déclencheur qui valide l’interaction. Par défaut, c’est validé quand l’apprenant clique sur Valider. Mais vous pouvez aussi sélectionner « touche du clavier » puis taper « entrée » pour faire en sorte que cela fonctionne comme ça.
      J’espère que ça répond à votre question ! Bonne journée 🙂

      • françois31 ll y a 4 mois

        bonjour Allison
        merci de la réponse. Oui effectivement , je veux que les gens valident par la touche ENTER pour leur éviter de prendre la souris aprés la saisie pour valider

        est ce que cela répond a ma question : OUI et NON

        OUI, car je viens de le faire et ca marche

        NON, car cela marche de façon imparfaite. En effet, je donne droit a deux tentatives. Or , en cas d’erreur a la première tentative, et bien c’est direct le masque « incorrect » qui s’affiche si je fais via la touche « ENTER » alors que si je valide par un bouton « valid », je vais bien sur le masque « réessayer » !!! et j’ai beau tordre le bébé dans tous les sens, j’ai toujours deux comportements

        François

  11. françois31 ll y a 4 mois

    Bonjour Allison
    je vais voir pour leur envoyer
    sinon, je me pose des questions sur l’emploi d’un template.
    Un template, de ce que j’en comprends, c’est un ensemble de Slide modéle que l’on peut ensuite réutiliser dans un projet.

    Supposons que j’utilise un template et qu’au bout d’un moment, je me rends compte que ce dernier ne correspond pas a tous les besoins et que je le modifie. est ce que les modifications se reportent automatiquement sur tous les projets où je l’utilise ?

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 4 mois

      Bonjour François,
      Non, une fois inséré c’est juste des diapos normales. Il faut faire les modifications manuellement.
      Bonne journée !

  12. françois31 ll y a 4 mois

    bonjour Allison

    est il possible d’avoir une fonction recherche dans un EAO , c.a.d un champ où l’on peut taper un terme et on nous retourne les pages où se terme est utilisé ?
    merci d’avance

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 4 mois

      Bonjour François,
      Oui, il suffit d’activer l’option recherche dans le lecteur 🙂

  13. françois31 ll y a 4 mois

    merci Allison. je vais regarder

    et tant que j’y suis , j’ai un petit probleme a résoudre :
    j’ai un schema présentant plusieurs unités de calcul . ces unités sont toutes reliées les unes aux autres par des flèches
    on demande a un élève de choisir le protocole (A,B ou ?) qui est utilisé entre chacune des unités.
    mon idée est de mettre au dessus de chacune des fléches , un bouton a 3 états (?,A,B) et quand je clique sur un bouton, cela fait changer l’état du bouton suivant le schéma suivant : ? > A > B > ? etc
    au final je n ‘ai plus qu’a tester l’état des boutons pour voir si la réponse est bonne
    graphiquement , ca rend super bien comme solution

    j’ai donc comme déclencheur sur chaque bouton
    changer l’état de bouton en A quand utilisateur clique sur bouton si etat bouton = ?
    changer l’état de bouton en B quand utilisateur clique sur bouton si etat bouton = A
    changer l’état de bouton en ? quand utilisateur clique sur bouton si etat bouton = B

    problème : j’arrive pas a faire le changement d’état car les déclencheurs s’annulent vus qu’ils sont activés dans l’ordre et je ne trouve pas d’ordre qui aille

    bref quelqu’un a une solution

    merci d’avance

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 4 mois

      Bonjour François,

      C’est très compliqué de vous aider sans voir le fichier. Vous pouvez le partager ?

      • françois31 ll y a 4 mois

        bonjour Allison;

        je vais faire une maquette séparée que je vous enverrai dés que possible
        francois

  14. Matthieu ll y a 3 mois

    Bonjour Allison,

    J’ai intégré une vidéo d’une résolution de (1920*1080) de 20 secondes dans une diapo de la même résolution en laissant la compression auto et en appliquant aucune compression.
    Dans les deux cas, la vidéo pixélise en prévisualisation. Auriez vous un conseil à me donner pour afficher cette vidéo en bonne qualité ?

    Je vous remercie par avance.

    Matthieu.

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 3 mois

      Bonjour Matthieu,
      Avez-vous bien choisi l’option « sans compression » (dans l’onglet Format quand la vidéo est sélectionnée) ?

  15. Lapp ll y a 3 mois

    Oui j’ai sélectionné la vidéo et choisi « compression : aucun » dans le menu outils video mais je ne vois pas d’onglet intitulé format.

  16. Lapp ll y a 3 mois

    OK c’est bon ça fonctionne.
    Merci pour les infos.

    Bonne journée.

  17. Lapp ll y a 3 mois

    Ben je l’ai juste supprimé et inséré à nouveau et ça marche.
    bizarre

  18. Magali ll y a 3 mois

    Bonjour Allison
    J’ai créé un quiz de contrôle dans storyline 360 avec un chronomètre.
    Est-il possible d’insérer un message d’alerte quand le temps maximum est presque atteint ?
    L’apprenant n’a pas toujours le réflexe de regarder le chrono.

    Merci de votre réponse.

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 2 mois

      Bonjour Magali,
      Oui, vous pouvez ! Il suffit de créer une diapo avec votre message d’alerte puis d’insérer sur toutes les diapo un déclencheur qui ouvre cette diapo en mode lightbox quand le chronomètre atteint un temps précis.

  19. Christel ll y a 2 mois

    Bonjour Alisson,
    Mon client veut ajouter un questionnaire satisfaction à la fin de tous les modules (une seule question). Savez-vous comment faire pour envoyer au LMS les résultats d’un quiz + le résultat d’une enquête satisfaction (1 seule question en format « enquête » avec une diapo résultat d’enquête, plusieurs questions notées + diapo résultat du quiz). J’utilise storyline 3. Dans la fenêtre de publication on peut sélectionner qu’une diapo pour le suivi (liste déroulante). J’ai pas mal cherché mais je n’ai rien trouvé à ce sujet. Merci pour toutes les infos fournies sur votre blog et les articles que vous faites sur learning Heroes !Une vraie source d’inspiration 😉
    Bonne journée,

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 2 mois

      Bonjour Christel,
      Avec Storyline vous ne pouvez envoyer qu’un seul résultat au LMS donc il faut choisir entre le quiz et l’enquête. Une autre option serait de faire une enquête séparée dans un outil comme SurveyMonkey par exemple puis de l’intégrer dans votre projet en tant qu’objet web.

  20. Zineb ll y a 1 mois

    Bonjour Allison,
    D’abord, je voulais vous remercier pour tous vos articles très intéressants.
    Ensuite, j’avais une question concernant la création d’un module multilingue avec la méthode des embranchements, méthode détaillée ici: https://blogs.articulate.com/les-essentiels-du-elearning/comment-creer-un-module-multilingue-avec-storyline/
    En fait, je me demandais si la contrainte de la remontée du score au LMS quand on a deux quiz dans le module, 1 à la fin de la branche français par exemple et un à la fin de la branche Anglais, est toujours d’actualité ou pas ?
    Il me semble que ce problème a été résolu grâce au déclencheur « Transmettre les résultats » mais je ne suis pas sûre. Pouvez vous me confirmer s’il vous plait si c’est le cas?
    Aussi quand on veut publier le module, on peut il me semble, choisir l’écran qui marque le module comme fini et qui fait remonter au LMS le statut de complétion. Est ce que c’est vrai aussi ?
    Un grand merci pour vos retours.
    Bonne journée

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 1 mois

      Bonjour Zineb,
      Effectivement, cela ne pose plus problème avec Storyline 360 grâce aux nouvelles fonctionnalités de quiz.

  21. Cécile ll y a 1 mois

    Bonjour Allison,
    Je voudrais savoir s’il est possible dans une question format libre de glisser-déposer de faire en sorte que la couleur des zones de textes déposées changent uniquement après la validation des réponses par l’apprenant.(Vert zone de dépôt correct/rouge zone de dépôt Incorrect). Il s’agit de question auto-formatives non scorées qui précèdent un apport pédagogique. J’ai essayé en utilisant un bouton « valider » et des déclencheurs et changement d’état(dépôt correct et incorrect), mais pas réussi. Est-ce qu’il faut utiliser une variable? Merci de votre aide!
    Cécile

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 1 mois

      Bonjour Cécile,
      Oui c’est possible mais il faut en effet utiliser des variables. Bonne journée !

      • cécile ll y a 3 semaines

        Merci Allison, j’ai réussi avec des variables. C’était ma première utilisation de variables, Après avoir passé pas mal de temps, cela m’a permis de comprendre la multitude de possibilités et la logique dans leur utilisation.

  22. françois31 ll y a 4 semaines

    bonjour Allison
    j’ai un EAO et j’utilise le lecteur avec la TDM affichée sur la gauche et en mode restreint. L’élève ne peut accéder qu’aux pages au fur et a mesure de sa progression

    Mais quand je rajoute en bas les boutons PREC et NEXT, eux sont toujours présents !! et donc je peux aller directement sur la page suivante (non lue) alors que la TDM ne me le permet pas .

    j’ai faux où ? est il possible que le bouton NEXT ne soit dispo qu’a la fin de la slide dans le cas de la slide en cours non terminée et en permanence dans le cas d’une slide déjà vue (terminée)

    merci d’avance

    François

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 4 semaines

      Bonjour François,
      Oui, c’est possible. Il faut d’abord masquer le bouton (avec un déclencheur) puis ajouter un 2e déclencheur pour l’afficher à la fin de la chronologie.

  23. Manon ll y a 2 semaines

    Bonjour Allison,
    Pour un module sur Rise, activité « Process », je ne trouve pas comment modifier les textes des boutons « Start » et « Start again ». Ils sont pourtant bien traduits dans l’onglet settings > labels.
    Je ne trouve pas non plus comment modifier la couleur de fond qui de base est un gris très clair.

    Est-ce que tu sais comment faire ?

    Merci et bonne journée 🙂

    Manon

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 1 semaine

      Bonjour Manon,
      As-tu regardé si dans la version exportée c’est bien traduit ? Parfois en mode aperçu ça ne l’est pas puis quand on exporte c’est bon.

      Pour l’instant ce n’est pas possible de changer la couleur de fond, désolée !

  24. Camille ll y a 2 semaines

    Bonjour Allison,

    Je travaille actuellement sur Storyline 360 et je suis face à une interrogation.

    J’ai une question « format libre » de type « choix de réponses multiples ». L’apprenant doit cliquer sur des zones de l’image, plusieurs zones sont justes et plusieurs sont fausses. Actuellement, 10 points sont donné à l’apprenant pour cette question s’il a trouvé toutes les bonnes réponses et 0 en cas d’erreurs. Comment puis-je faire pour que l’apprenant marque 1 point par bonne réponse sélectionnée ?
    Dans le bilan, le score est calculé avec la variable intégré « Score.ScorePoints », et je n’arrive pas à ajouter un déclencheur sur la slide question en ajustant cette variable.

    Auriez-vous une solution à mon souci ?

    Merci par avance & belle journée !

    Camille

  25. Cathy ll y a 2 semaines

    Bonjour Allison,

    Je rencontre un problème d’affichage concernant les bonnes ou mauvaises réponses sur un exercice Texte à trous.
    Sur ma diapositive Résultats j’ai inséré un bouton Revoir les questions.
    Dans mon exercice Texte à trous, la zone de saisie est au début d’une longue phrase.
    Lorsque je clique sur Revoir les questions, le texte de correction se positionne sous la zone de saisie et se superpose donc au reste de ma phase.
    Comment faire pour modifier la position de ce texte de correction ?

    Merci pour votre retour et bonne journée.
    Cordialement
    Cathy

    • Auteur
      Allison LaMotte ll y a 1 semaine

      Bonjour Cathy,
      Hmm… c’est un problème que je n’ai jamais rencontré personnellement donc malheureusement je ne saurais pas vous aider à trouver une solution. Je vous invite à contacter notre équipe de support directement en leur envoyant votre fichier : https://articulate.com/support/contact/case
      Bonne journée !

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