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Le 4 juin 2020
Que mettre sur l’écran de fin d’un module e-learning
En tant que concepteur pédagogique, nous nous concentrons parfois tellement sur la conception du corps du module que nous...
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Le 20 mai 2020
Les réponses à 4 questions souvent posées par les indépendants
Que vous fassiez de temps en temps du e-learning en freelance ou que vous envisagiez de devenir totalement indépendant,...
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Le 17 avril 2020
Principe de personnalisation : ne vous contentez pas d’être informatif avec vos apprenants, soyez engageant !
Vous êtes en train de lire ou d’écouter des explications quand, soudain, vous réalisez que vous avez décroché et...
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Le 1 avril 2020
Comment réaliser facilement un tutoriel de logiciel
Les concepteurs e-learning sont souvent amenés à créer des modules pour aider des apprenants à prendre en main un...
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Le 19 mars 2020
Une introduction au modèle ADDIE pour les concepteurs pédagogiques
Si vous êtes formateur ou concepteur e-learning, vous avez sans doute entendu parler du modèle ADDIE, l’approche de conception...
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Le 20 février 2020
Ce que vous devez savoir sur le mythe des apprenants à cerveau droit ou gauche
Avez-vous déjà entendu quelqu'un dire qu'il est « cerveau droit » ou « cerveau gauche » ? Il est...
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Le 6 février 2020
Votre module e-learning a-t-il besoin d’un menu ?
Si vous êtes un concepteur e-learning, vous vous êtes probablement déjà posé la question suivante : mon module a-t-il...
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Le 8 janvier 2020
Les bases de la conception pédagogique e-learning
Si vous débutez dans le domaine du e-learning ou de la conception pédagogique, vous vous sentez peut-être submergé par...
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Le 30 décembre 2019
Comment choisir le point de vue de vos scénarios e-learning
Si vous cherchez à rendre votre module e-learning plus vivant pour vos apprenants, il n’y a rien de mieux...
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Le 23 décembre 2019
Ce que tout concepteur e-learning devrait savoir sur les évaluations post-module
Si vous avez été chargé de concevoir un module e-learning, vous devez peut-être aussi créer une évaluation post-module. C'est...